友善社區-SOUL Keeper精神健康守護者計劃
計劃簡介
計劃理念
計劃目標
- 及早辨識自己及身邊人的情緒需要/危機,做到及早介入加以支援
- 共同創造關心氛圍及環境(Context)
- 成為彼此的 SOUL Keeper
計劃特色
透過不同媒界,讓參加者掌握SOUL Keeper:四個滋養心靈基本元素及守護三步曲「1問2應3轉介」
普及層面及
證書深化訓練層面:導師培訓 Train the Trainer
戲劇、舞蹈、視覺藝術、音樂、寫作
3. 多元媒體輔助工具
以SOUL Keeper的概念為介入基礎,配合沉浸式(Immersive Experience)科技,包括擴展實境技術(Augmented Reality,AR)及虛擬實境(Virtual Reality,VR),提升服務對象對於學習SOUL Keeper概念及技巧的想像力(Imagination)、互動性(Interaction)及融入感(Immersion)。讓他們能在一個模擬環境中,透過視覺化及加强沉浸感的環境下,增加活動本身的趣味性及投入感,令他們有更高程度的情緒投入及強化當中的學習記憶。
- SeeU•SOUL AR體驗遊戲
- SOUL Keeper VR守護遊戲
- 「精神健康樂繽紛」AR立體影像填色App
- 「知心繪本 —爸爸的神奇背包」電子繪本 App
- 虛擬實境VR互動天地之情緒小學堂
- 沉浸式四維CAVE 系統:靜觀介入輔導計劃 (支援有情緒焦慮徵狀而影響生活技能的中學生)
ii. 文字媒介
- 心靈互動畫冊
- 「知心繪本 —爸爸的神奇背包」繪本
iii. 遊戲咭牌
- 「15分鐘親子約會」咭牌遊戲
介入手法
本計劃分為普及層面和證書深化訓練層面。我們深信每一個人都可以成為自己或別人的SOUL Keeper,故此以一個進度性及有系統性的成員制度,鼓勵及推動兒童、青年、家長及教師參與促進精神健康友善社區發展。另外透過證書訓練培訓持份者認識青少年精神健康守護者理念、介入策略及應用工具,推廣關注青少年精神健康訊息,以達至「及早辨識青少年情緒危機,及早介入加以支援」。
成為彼此的 SOUL Keeper
襟章
階段
內容
SOUL Keeper
探索章
自我關懷:覺察自己的靈魂(1及2為主修項目)
- 1. SOUL自我關顧小組
- 2. 訂閱讚好中心網上平台(Facebook、YouTube、Instagram)
- 3. SOUL Keeper自我關顧—體驗工作坊(選擇性)
- 4. SOUL Keeper精神健康守護者AR體驗活動(選擇性)
SOUL Keeper
挑戰章
SOUL Keeper培訓:看顧彼此的靈魂(完成其中一項及回家練習)
- 1. Keeper守護三步曲小組
- 2. SOUL Keeper繪本伴讀師培訓課程
- 3. 友善社區–SOUL Keeper精神健康守護者證書(LV1)
- 4. MeTime:參與最少兩個Cheer Up多元藝術表達系列的網上或實體活動
- 禪繞畫 和諧粉彩 流體畫 香薰 頌缽 酒精墨水畫 其他:_____
SOUL Keeper
服務章
實踐:I am a SOUL Keeper(完成其中一項及累積9小時服務時數)
- 協助社區巡迴精神健康體驗 e.g. 展覽、分享會、街展
SOUL Keeper證書課程證書深化訓練層面
友善社區
SOUL Keeper
精神健康守護者證書
(LV1)
參加者能成為自己及他人的SOUL Keeper精神健康守護者(9小時/3節)
- 認識基本的情緒
- 掌握SOUL四個滋養心靈的基本元素
- 掌握Keeper守護三步曲的技巧於自助及助人過程
**可以協助帶領SOUL Keeper自我關懷體驗證書工作坊;須完成此課程,取得證書,方可參與LV2的教練證書。
友善社區
SOUL Keeper
精神健康守護者
教練證書
(LV2)
參加者能成為SOUL Keeper教練推行青少年SOUL Keeper活動(18小時/6節)
- 應用不同輔助工具推行活動
- 設計不同對象的SOUL Keeper活動
- 學習課堂帶領技巧
**成功推行LV1證書課程及完成評核,可獲教練資格,帶領並簽發LV1證書課程; 須完成此課程,取得教練資格,方可參與LV3的導師證書課程。
友善社區
SOUL Keeper
精神健康守護者
導師證書
(LV3)
參加者能成為培訓SOUL Keeper教練的導師(18小時/6節)
- 認識成人教育的特點,學習教授技巧
- 學習不同工具的概念
- 進階,持續發展
**成功推行LV2教練證書課程及完成評核後,可獲導師資格,帶領並簽發LV2教練證書課程
沉浸式(Immersive Experience)科技
以SOUL Keeper的概念為介入基礎,配合沉浸式(Immersive Experience)科技,包括擴展實境技術(Augmented Reality,AR)及虛擬實境(Virtual Reality,VR),提升服務對象對於學習SOUL Keeper概念及技巧的想像力(Imagination)、互動性(Interaction)及融入感(Immersion)。讓他們能在一個模擬環境中,透過視覺化及加强沉浸感的環境下,增加活動本身的趣味性及投入感,令他們有更高程度的情緒投入及強化當中的學習記憶。
表達藝術體驗
計劃希望透過運用藝術這些特質,將表達藝術體驗活動結合在SOUL Keeper的活動中,從而讓不同年齡及條件的人士作為抒發情緒,表達創意,探究自我,發展潛能,以及與人溝通交流的平台。
輔助工具簡介
- 心靈互動畫冊
- 表達藝術工具
- SeeUSOUL AR體驗遊戲
- SOUL Keeper VR守護遊戲
- 「精神健康樂繽紛」AR立體影像填色App
- 「知心繪本 —爸爸的神奇 背包」電子繪本
- 「15分鐘親子約會」咭牌遊戲
服務範疇
- 「精神健康樂繽紛」AR立體影像填色體驗活動
- SOUL Keeper自我關顧—體驗工作坊
- SOUL Keeper精神健康守護者「SeeU.SOUL」AR體驗活動
- Be a SOUL Keeper 學生講座
- Be a SOUL Keeper家長/教師/社工講座
- 友善社區-SOUL Keeper精神健康守護者證書課程*
6.1 SOUL自我關顧小組6.2 Keeper守護三步曲小組
- SOUL Keeper繪本伴讀師培訓
- 友善社區-SOUL Keeper精神健康守護者證書課程(LV1)
- 友善社區-SOUL Keeper精神健康守護者教練證書課程(LV2)
- 友善社區-SOUL Keeper精神健康守護者導師證書課程(LV3)
(詳情請參與友善社區-SOUL Keeper精神健康守護者』計劃活動選單)
表格
如團體/學校能親臨「SOUL Keeper精神健康守護者體驗館」,並希望使用相關服務,可參考以下活動選單:
預約及服務申請
請填妥服務申請表,傳真至本中心。如欲對服務作進一步了解,可與計劃負責社工郭彥佐先生查詢。